畢業=失業？我對系所選擇的問題

畢業=失業 

    就如同得我的標題所寫的一樣，因為我選擇就讀宗教系所時，周遭的人都很驚訝，尤其是那個時候社會方發生「日月明功虐死案」所以同學就開玩笑說，我搞不好之後會搞宗教詐騙或者是變成邪教領袖😒😒

    至於家人的反應就更有趣了，由於我媽只對他覺得有興趣的事情有記憶，所以當我只剩下2週就要開學時，他才知道我要就讀宗教系，然後就在那邊對我說我以後要當廟婆之類的言論⋯⋯當然我也沒鳥他就是了；通常我最決定的時候都不會諮詢我老媽的意見，因為我不認為他的想法可以干涉我的未來。

    至於有另一派家人的反應就比較有趣了，除了會說讀這個系所一定會失業外，他還覺得很丟人現眼，這個人就是我的老爸！他甚至想要用恐懼、威嚇的方式讓我知道我讀這個系所之後一定會變成遊民的境地，簡而言之他認為之後我的人生一定會變成「魯蛇」，而且也有所他這位社會精英的牙醫師形象；基本上我就直接跟他說我以後也不會麻煩他照顧之類的爭論，畢竟我從以前監護權就不在他身上，所以他對我的監管也就沒這麼強了。

    還有少數的族群也就是我的阿姨和我的外婆。外婆表示他對我的科系完全不理解，但是只要我能對自己的未來負責那就可以了。我阿姨則是表示他認為我當時的狀況只是想找一個可以棲身、治癒的場所，所以在讀大學的時候除了吸收所學的知識外，我也同時在治癒自己國中時因為成績不好，被學校體系摧毀的自尊，因此我也很感謝他們兩人的支持，至少讓本就沒有什麼信心的我有了面對困難的勇氣。💪💪💪💪

    所以其實當我在選擇大學就讀的系所時，我並沒有過於擔心關於職場就業的事情，畢竟我在國中時，就被教官說以後沒高中讀，在高中時被嘲笑會沒有大學讀！但至少我現在有學校可以讀，並且我也因為以前的經歷認為「船到橋頭自然直」的理念來面對一切，至少我在國中時已經經歷過人生中的最低谷時期，所以再糟的狀況也沒有國中時這麼糟糕！🥹

    我認為就業並不會因為自己的系所有太多的影響，可以藉由經驗慢慢累積，甚至努力工作就一定會找到工作。從現在我讀完碩士後也找到工作的狀況來看，我想我的論點是正確的。😂

關於信仰問題！

 雖然自認為是無神論者，但我一點也不堅定！

    對於信仰這種事情，我從小家裡影該是屬於台灣民間信仰（會拜祖先、佛教、道教），是一種大雜燴的概念型宗教；至於我老爸那邊，他自稱已改宗皈依基督教門下，但我對此表達懷疑之心，因為我從小跟他去教堂的經歷，都是因為有免費的聖餐或者是活動可以參加、佔便宜他才會去😒😒，所以我真的不太相信他口中說出來的話。

    我個人並沒有特別的信仰宗教，甚至對於宗教抱持懷疑的態度，就算我高中讀天主教學校、大學與碩士讀基督教大學也一樣，但我不堅定的地方就是當我看鬼片的時候，會因為害怕把所有神明都拿出來講一遍就是了😂😂😂

    當我遇到問題時也會去廟宇找神明聊天、訴苦因為需要一個講話的對象，同時也會抽籤來與神明互相吐嘲一下，可以說我雖然對於有些宗教信仰的規範感到不相信，但我仍然不夠堅定無法成為一個「無神論者」。

    我對於基督宗教一直有一種尷尬的愧疚感，大概是因為我老爸以前都把教會當作免費的托兒所、安親班和餐廳，參加別人的活動卻連奉獻10塊錢也不願意出，讓我有一種佔便宜的愧疚感；當然這種佔便宜模式也衍生到天主教幼兒園主日學免費託嬰、佛教團體的齋飯、廟宇的流水席、一貫道的伙食團……等等，基本上有便宜他就佔(╯°□°）╯︵ ┻━┻

    可以說我對於許多宗教團體都有一種不開心的感覺，都是因為他的關係，而且他也不缺錢，就是喜歡享受一下免費的資源可以使用┑(￣Д ￣)┍

    如果不是因為以前這一段有一點令我感到羞愧的經歷，我想我應該不會那麼排斥宗教團體，而不會只是因為害怕、想找人傾訴才去廟宇裡逛逛的樣子吧！但也因為這段經歷，我才認識到其實台灣的宗教團體也有回饋給社會許多社會資源，這讓我在寫大學報告的時候真的是比較容易就是了(￣▽￣)

拒絕當阿姨！！！！(´Д` )

 已經大學畢業五年的我，拒絕當阿姨！

    距離我大學畢業已經過了四年，我是直接銜接上碩士的，因此我對於時間的飛逝有多快一點概念都沒有，直到我去參加大學教授/碩士指導教授的榮退派對遇到大學同學時，我才驚覺我已經畢業這麼久了！！！！╭(°A°`)╮

    首先我們班上只來了不到五個，其中一個都已經在職場打滾多年，其中一個回家接班，剩下最後一個目前無業遊民打算考國考！反正沒有一個閒著的！然後就看到現在我們的學弟妹與現場突然出現的高齡學長姊們在致詞，當下我們都懷疑時間到哪去了？？😂😂😂    最可惡的就是我們背上男同學跟小一屆的學妹結婚後已經當爸了，在那個驚雷一齣，我們幾位女生才驚覺自己已到當「阿姨」的年紀😒😒😒😒

    當下我就馬上脫口而出說「我拒絕當阿姨！！」真的太扯了！！大家很久沒聚再一起，當然就是聊聊現況，也知道一些職場上的事情；最有趣的是考國考的女生，她考上東吳翻譯所後畢業，通常都會在書展或者是同人展打工，或者適當coser的口譯人員，目前打算直接考國考。    我也在交談中得知她讀研究所時，也發生很多有趣的事情，至少知道她現在人過得不錯就好。

    回家裡接班的同學則是在下個月要去一趟巴西買原料，因為她家是做宗教藝術品的，因此要去原產地購買相關的材料，我真的超佩服她敢一個人去巴西真的超帥！！

    另外一個在職場打滾多年的同學，則是給我很多關於職場上的意見，同時也告知她打算換工作，可以說在場幾位在就職上是沒有什麼困難，反而還過得不錯；今天和他們聊過之後，至少我對揪下來求職的事情比較放鬆一些了。

    最重要的事是「我拒絕當阿姨！！」、「我拒絕當阿姨！！」、「我拒絕當阿姨！！」，重要的事情要重複說三遍，我真的到現在回想還是超崩潰！！(╯°□°）╯︵ ┻━┻

神奇的田野語言😂

 田野語言=台語？？？馬偕走路？！！！

    對於這門課我一開始是充滿好奇心的，畢竟有一門課叫做「田野語言」而且還是必修課程！這一定會是一門很特別的課程！！（現在回想起來，當初的我真的太天真了！）

    後來這門課是分兩個老師共同上課，而所謂的「田野語言」其實就是「台語」啊！！╮(╯▽╰)╭    當下我整個人就愣住了，畢竟我對於台語的認知就只是台灣狗血八點黨劇情的程度，而且只是聽得懂，要用說的話就會像老外講台語，很有喜感！我在第一節課時就認為這堂課會變成我的悲劇ಥ_ಥ。

    首先，這門課老師還真的教導我們台語的經文唸法，讓我們熟悉一些古早文言文形式的台語（超難！），真的靠杯的難念！我就像在念繞口令依樣，不停地咬到自己的舌頭，而且口音超重！！要造成笑料百出，但真正的大魔王偏偏就是在期末的時候，要用台語在牛津學堂進行導覽，我真心覺得這門課我鐵定被當掉。

    當然，我不是唯一一個在哀嚎的人，班上有很少數人家裡根本不講台語，他也聽不懂，因此強迫用ㄅㄆㄇ來拼音練習；當然很多同學家裡開廟的台語就講得超溜！班上最溜的是一位排灣族的原住民同學，老師說如果她用族語導覽，老師肯定會給她滿分！她私下跟我承認，她只會介紹自己的姓名、部落、住家地址與家人，她想直接用這種循環的方式矇騙老師給她高分，反正老師也聽不懂！！（但她後來沒有用族語考就是了）😂😂

    終於在我刻苦的練習，期末還是到來了！每個人會介紹10分鐘，輪流抽展區介紹。輪到我的時候正好是在馬偕拐杖那區，我就直覺地說：「馬偕拿拐杖走路（台語）」，結果全班笑到不行！還問我「馬偕是欠債嗎？不然要走路！是欠多少！」

    老師也整個笑到不行，我把台語的「行路」（走路）→「走路」（跑路），難怪大家會笑死！反正之後磕磕巴巴的介紹完後，老師給我70分低空飛過。😂😂😂😂

    至今我去和同學見面時，他們都會把這件事情當作是上學的趣事，然後笑到不行。現在我想起來我也會忍不住笑場！！但現在想想幸好有這門課，因此我的台語已經沒有這麼破了。

當一個宗教新鮮人——宗教倫理

 宗教倫理？？能吃嗎？

    對於一個新人來說，第一次聽到宗教倫理這門課的時候，我完全不知道在說什麼，覺得他們之間會許有關係，但應該不至於為此開一門相關的課程來講吧？┑(￣Д ￣)┍

    總而言之言耳總之，這一門課程主要是在講述關於宗教方面的相關倫理！我比較有映像的就是關於「放生」這件事情，很多比較大型的宗教團體，基本上對於放生這件事是帶有排斥、並且會勸說信徒不要這麼做，以「造孽」的方式進行勸說。

    因為放生的時候一但放錯地方，會導致更大的生態災害，可以說是間接害死更多生命的罪魁禍首！但為什麼放生還是在很多少數的團宗教團體中盛行呢？    因為背後的利益關係，很多無良宗教團體，會跟相關的寵物盤商（ex:鳥市、魚店）進行大量購買，商家明明知道在放生當中會有很多小動物就直接死在途中，但還是賣給放生團體(´Д` )😠    真的是爛透了！

    上這門課可以說是在幫忙給學生增加相關宗教倫理的知識，同時也揭露出所謂的「放生」背後造成的迫害，和與之相關的利益糾葛，可以說這門課我上的一肚子火。

    當然也有好的一面，老師也會用慈濟的十誡「一、不殺生。二、不偷盜。三、不邪淫。四、不妄語。五、不飲酒。六、不抽煙、不吸毒、不嚼檳榔。七、不賭博、不投機取巧。八、孝順父母、調和聲色。九、遵守交通規則。十、不參與政治活動、示威遊行。」來做對造組，至少在慈濟的這個團體規範之下，酒駕這類的事情真的沒什麼發生，同時慈濟的十誡會比法律更有效的規範信徒的一舉一動。

    這門課真的有很多有趣的地方，也有很多令人值得深思的地方，因此當我在參觀一些宗教團體的時候，也會注意一下他們的相關戒律和團體活動；我認為宗教真的是規範人性的較高指標，而法律只能規範到最基本的。希望那些進行放生的團體能不再進行這些生態破壞的事情，轉而好好規範信徒的行為吧！

我與神明之間的詩籤吐嘲😂

雖然我沒信仰，但有寄託很重要

    生活在台灣基本上就已經與信仰上掛鉤了，尤其家中有長輩又影響更深。我遇到困難的時候其實不會去特別進行「祈求」，但我真的會需要一個可以傾訴的對象，一個可以傾聽我心中不安、焦慮、煩惱的「寄託」；我的對象是保安宮的保生大帝，至於原因我從小在那邊混，加上每次進行求籤的時候都會被他犀利的詩籤點醒，所以跟他之間的互動就變得很有趣，就像認識好久的長輩進行互相的吐槽一樣🤣    👍👍👍我真的很需要一個這樣的角色在我的生命中。

    就像我在找大學的時候，求籤時給我的就是「一定會有不要太焦慮」的意思，大學到碩士時則是「有貴人相助」、「一切順利」、「擔憂也無濟於事」，求職的時候因為我一直問，所以不斷不給我聖筊，讓我一直深蹲然後給我「會有不要擔心，擔心也沒用」😜😜

    可以說我與保生大帝的之間的抽籤默契，就像對長輩對話一樣，詩籤吐嘲！真的很有趣，遇到事情的時候可以傾訴，並給予相關回應的詩籤真的很有趣；保生大帝對於我來說像是一個長輩，他可以傾聽你的煩惱，然後給予相關的犀利回應，感覺就像長輩之間的犀利吐嘲，總是告知我人生會順利，但心也沒用的態度，可以說是我最大的解憂聖地。

    有一個心靈上的寄託真的對於我來說很重要，如果遇到困難的話有找不到傾訴的對象，也可以順著自己的心找個對象來進行傾訴吧！我認為這對於有焦慮情況並且不知道未來方向的人，會是很有趣的方法，可以試試喔！😃😃

關於未來職業的趣事

    對於未來職業

    關於未來的職業一直是就讀宗教系學生家長的疑問之一，其實事實上在職業的選擇上是有比較多元化的發展。就我知道的有一些會直接去相關的宗教組織進行工作、也有的會去殯葬相關的產業，更多的卻是學生會在就讀時逐漸發現自己的興趣指向而選擇未來的就業方向。

    以我來做舉例，我在之前實習相關的時候就已經去第二殯儀館進行實習，因此確定雖然我可以做這個，但對於我來說我並沒有非常喜歡這類產業，同時我也去過廟宇進行短期打工、其他宗教團體、基金會進行短期打工，因此我也了解我是否會合適這樣的工作環境，讓我對於未來就業的方向就有多一份參考性質在。

    我不能說這個行為對未來的就業就有一定的功效，但是至少是一個開始，在就讀大學的那一刻，其實我就已經脫離父母的保護圈，應該開始學會對自己負責。未來還有很多選項可以進行選擇，而我決定向一些NGO方向來進行履歷的投遞；目前我能做的有限，也可能會在求職的時候不順利，但我仍然會繼續努力！

    我有很老套的思想，但我依然認為「人總是在不斷失敗中繼續前行」，我現在雖然剛找到工作，但在職場的工作上也遇到了困難，但我希望能環抱著強烈的「初心」來面對我在職場上的一切。

    我之所以寫這篇文章除了進行分享之外，最主要的還是提醒自己，我仍然是一個勇敢的人，也要繼續勇敢的面對一切。

宗教新生的奇幻之旅

 大一神奇系列

    上大學最神奇的就是出現很多以前高中從未出現的課程，就像我大學讀宗教系，所以我的大一必修課程就出現很多系上專業必修；這些課程基本上在大一的時候就要通過，不然之後重修又要花很多時間，還要避免與之後的其他必修課撞在一起！(¬_¬) 簡直沒完沒了！！！

    像是中國哲學課程， 一開始就會上到老莊思想，因為他們就是超古老的思想家，甚至可以說是一種田園安樂主義者。在上這門課有很多要注意的地方，很容易因為沒交作業而被老師扣分、當掉！可以說是很多新生的陷阱地獄。

    我們系上算是比較奇特的一群人，很多人都是孤僻人（我！），我終於不是唯一一個喜歡待在教室角落的怪咖了！這裡有比我更怪的人出現╮(￣▽￣"")╭  超開心我不是唯一的異類！

當一個宗教新鮮人——宗教學概論

 神奇的腦波

    現在叫我回想有關於宗教學概論的課程，基本上是一遍空白。說真的，因為這門課真的比較吃重在上課筆記上面，還有課本上的知識，而且期中與期末都是要考試，所以沒什麼記憶倒是真的。┑(￣Д ￣)┍ 我把知識都還給授課老師了，在此表達我對他的道歉，因為我其實真的很喜歡上他教的課，非常扎實。

    教這門課的老師姓陳，是一個我認為很奇的人，因為他上課的音量會隨著情緒的起伏（他講到太high)有所波動，他也很喜歡突然嚇人（滑手機的人）。當時他的上課方式讓很多班上同學都認真的上課而不是滑手機，而且他會上課直接點同學回答問題，可以說他也算是一堂魔王課！

    我記得第二堂課的時候，因為他在講到尼采時非常興奮，所以特別問我們知道關於尼采的事情，結果我馬上就說希特勒是尼采的實踐者，就此展開我們之間的「緣分」；老師在我回答完問題後，就把我當「知已」了！而且還是可以對上他上課腦波頻率的知已，這件事讓很多學長姊都很驚訝（因為他們覺得這位老師人不好相處），結果我這個新進的菜鳥卻可以好好合作？(◐‿◑)

    之後只要我有在他的課堂上，他都會點我回答問題，並且會認真地考我有沒有吸收知識，可以說我跟他混得超熟，而且經過我大學四年的觀察，我真的是少數跟他處得來的學生。

當一個宗教新鮮人——哲學概論

 首先，學會思考

    大一的必修課程包含哲學概論，我原本以為會是上有關那些有名的哲學家，所發表的著作，但是上課的老師很用心地先用，日常所會接觸到的理論來帶入，這樣才不會有東西方的差異性質在。

    對於哲學概論，老師教我們先學會如何介紹自己，要先學會思考，如果不會思考就沒有接下來的課程。關於自我介紹，老師要求我們想到一句形容自己的句子，不可以重複，所以我排在最後簡直快沒命，但我還是以「超愛看小說的」形容成功過關，因為前面的人都只形容自己長相、身高、住家、個性……等等，可以說我已經算是創新（何況要在3秒內脫口而出）。

    老師是一個看起來很和善的人，但是他講話直接、同時也認真在課堂上，所以上他的課要認真並且仔細，不過他也安排不少校外教學，讓我們吸收更多以前不知道的知識，至少我以前都不知道有「宗教博物館」，但經過一起去後，我真的吸收很多。

    對於現況來說，老師表示雖然自己是個基督徒，但是卻時常參加本土文化的慶典、活動、文創，因此他希望學生也可以用開闊的心面對各種宗教，曾能從中學習其文化思想。