宗教人不專業推薦—好書分享~2

推薦指數7.9/10

終於在工作中擠出時間讀完一本新書，這本書的故事發生在日本。雖然與台灣有一段距離，但它深刻呈現了高齡化社會下的艱辛現實。從我的角度來看，當家族中照顧長輩的責任落在少數人身上，甚至只剩下一個人時，那種沉重的負擔幾乎無法承受。

這本書改編自真人真事，描寫了日本長照壓力的現實景況。作者因未婚且從事自由業的關係，主動扛起照顧九十歲高齡父母的責任。然而，失智與失能帶來的不便，讓原本已經不易的生活更加混亂不堪，幾乎到了雞飛狗跳的地步。正當作者還在努力適應這一切時，姨丈一家的困境也接踵而至。

姨丈夫妻無子嗣，於是照顧的責任再次落到作者肩上。果然，照顧的責任總是落在未嫁的女性身上！雖然偶爾有哥哥一家輪流幫忙，但長期下來，依然讓人感受到無比的壓力與被逼到極限的無助感。

隨著社會高齡化的加劇，長照問題正逐步浮現，這不再是少數家庭才會面臨的難題，而是每個人遲早都可能遭遇的現實。如何照顧身邊的長輩？如何在長期的照顧過程中調適自己的身心？這些都是亟待思考的重要課題。

更令人心力交瘁的是，書中的兩對老人皆十分固執，甚至有時會刻意為難照顧者，讓本已沉重的負擔更加雪上加霜。讀著讀著，讓人不禁將這些情節與現實生活聯想在一起，深刻體會到照顧者的無奈與辛勞。

這本書讓我重新思考，當我們的家人逐漸老去，我們是否已經準備好面對？社會是否有足夠的支持系統來減輕照顧者的壓力？而我們自己，將來又會如何迎接老後生活？

這些問題，也許我們都該及早思考。

 

宗教人不專業推薦—好書分享~1

 

推薦指數：8.5/10

當一個宗教新鮮人——宗教學概論

 神奇的腦波

    現在叫我回想有關於宗教學概論的課程，基本上是一遍空白。說真的，因為這門課真的比較吃重在上課筆記上面，還有課本上的知識，而且期中與期末都是要考試，所以沒什麼記憶倒是真的。┑(￣Д ￣)┍ 我把知識都還給授課老師了，在此表達我對他的道歉，因為我其實真的很喜歡上他教的課，非常扎實。

    教這門課的老師姓陳，是一個我認為很奇的人，因為他上課的音量會隨著情緒的起伏（他講到太high)有所波動，他也很喜歡突然嚇人（滑手機的人）。當時他的上課方式讓很多班上同學都認真的上課而不是滑手機，而且他會上課直接點同學回答問題，可以說他也算是一堂魔王課！

    我記得第二堂課的時候，因為他在講到尼采時非常興奮，所以特別問我們知道關於尼采的事情，結果我馬上就說希特勒是尼采的實踐者，就此展開我們之間的「緣分」；老師在我回答完問題後，就把我當「知已」了！而且還是可以對上他上課腦波頻率的知已，這件事讓很多學長姊都很驚訝（因為他們覺得這位老師人不好相處），結果我這個新進的菜鳥卻可以好好合作？(◐‿◑)

    之後只要我有在他的課堂上，他都會點我回答問題，並且會認真地考我有沒有吸收知識，可以說我跟他混得超熟，而且經過我大學四年的觀察，我真的是少數跟他處得來的學生。